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    2020年第13期家庭教育专刊

    * 来源: zjc * 作者: zjc * 发表时间: 2020-06-03 21:49:00 * 浏览: 18

    陈毅:人品比什么都重要

    陈毅的博大胸襟、高贵品质、伟岸人格备受世人敬仰。而他对子女几近求全责备的言传身教,也为人们所推崇。

    首先,在思想政治上,他对子女提出了严格的要求。汝要学马列,政治多用功”;“应知重理想,更为世界谋。要求子女学习政治理论,树立远大理想,着眼世界,高瞻远瞩,言简意赅,高屋建瓴。

    其次,他教诲子女努力学习科学文化知识,及时规划,珍惜时间,争分夺秒,学以致用,接好革命班。他说:“生命世代续,知识无尽头,科学重实践,理论启新猷”;“接班望汝等,及早作划筹,天地最有情,少年莫浪投

    其三,在生活上,他教育子女艰苦朴素,不当纨绔子弟,而且身体力行,以身垂范。汝是无产者,勤俭是吾宗”;他要求子女老大新,老二旧,老三补,老四破”;“勿学纨绔儿,变成白痴聋。少年当切戒,阿飞客里空。他身为国家副总理兼外交部长,却异常简朴,除开会接待外宾外,夏天一身旧布衣,冬天一身咖啡灯芯绒罩衣;袖口上早打了补丁。他要求子女谦虚谨慎,严于律己,加强修养,足踏实地,放眼长远。他语重心长地说:“火性烈,死于火者极少;水性柔,死于水者比比皆是。他警告子女:“不要空言不事事,不要近视无远谋。其不放纵、不溺爱的拳拳之心,溢于言表。

    打赢战斗,我们有个重要优势

      本周,在疫情防控一刻不松的同时,中国正在紧张有序地复产复工。回看两个多月的战斗,感谢那些牺牲的战士们,感谢每一个奉献过的人。

      前几天,李兰娟院士谈了她对新冠病毒的新认识:非常顽固,传染性比其他病毒强。面对这样危险狡猾的“敌人”,中国能取得这么好的成绩,我们制度里的各种优势,起到了很关键的作用。

      这次,我们就来说说自己的一个重要优势——中国共产党的团结性、纪律性。

      党的纪律既是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,也是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。

      1月底抗疫形势相当紧张的时候,张文宏大夫说过一句引起很多人共鸣的话:“一线岗位全部换上党员,没有讨价还价。”

      为什么党员不能讨价还价?为什么组织让我们上一线,就必须上一线?从党章党规党纪的角度来讲,这就是“组织纪律”。组织纪律,是中国共产党六大纪律(政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律)中很重要的一条。按照组织纪律的要求,只要你是党员,就要无条件服从党组织,坚决执行党组织的决定。

      而且,越是特殊时期和紧急情况,越要相信组织、服从组织,组织指向哪,党员就要冲向哪,不讲条件、不找借口。

      于是,共产党员是第一批冲上去的那一拨。上海第一批援鄂医疗队,近一半是党员。解放军早期援鄂医疗队的专家,更是清一色的党员。

      严格的组织性纪律性,确保了这支队伍的战斗力。全国上下,从医院到高速路口,哪里有党组织,哪里就组织起抗疫的坚强力量。当初军队医疗队刚抵达火神山医院,5个中心和3所军医大学的8支医疗队快速成立临时党委,下设34个临时党支部和党小组,加强对医疗救治工作的组织领导。

      有组织,就有力量。

      隔离期间,出不了门的你,很可能体验过社区党组织的全方位关心。

      他们每天组织人手帮我们买菜、带药,关注我们的健康状况,值守门岗,给小区公共环境消毒,宣传防疫政策……我们日常生活需求,事无巨细,他们不分白天黑夜地保障。

      武汉、北京一些老旧小区,没有物业,就靠大批党员干部下沉下去。

      很多地方的党组织,开设了群众热线,24小时受理诉求,帮群众解决问题。

      这些“服务”,不讲报偿、不讲条件、不讲得失。为什么我们的党组织可以做到这些?因为共产党从诞生之初,就有一个刻在基因里的宗旨——全心全意为人民服务。时刻维护群众的利益,提高群众工作本领,只要群众需要,就要毫无保留地付出,对于共产党员,这是“群众纪律”,是全心全意为人民和不拿群众一针一线的高度统一。以下节选自25日江苏泰兴一名村党支部书记的防疫日志:

      “凌晨02分,转发《关于疫情期间实施人员管控“十个从严”措施的通告》,通知副书记‘用粉红色纸打印发到每家每户’。”

      “85分,电话联系口罩供应商,协调360个医用口罩。”

      “125分开始,到各个卡口点再次巡查。”

      “2340分,在两委干部议事群发布消息:“到了晚上尤其是深夜,要在封闭路口设置醒目的安全警示标识,确保交通道口的管控和安全。”

      这位村支书,拖着残腿,从深夜忙到深夜,带着村两委扛起了全村的防疫重任。

      在很多农村地区,驻村的党员工作队就地转化成抗疫先锋队。他们长期搞群众工作,相当有经验,分组包片区,组联到户、责任到人,对各村人员往来情况全覆盖排查,在村口24小时定点蹲守,劝返外来车辆人员,劝散扎堆闲聊、走村串户的村民,阻断病毒可能的传播渠道,把防疫责任落实到了极致。

      神经末梢的农村是如此,其他环节更是如此。全国的省、市、县各地区各部门,以及大大小小的企业党组织,都拉起专门力量,把防疫作为最重要的工作来抓。

      这种对责任的强烈看重、履职的积极态度,体现着对党的“工作纪律”的自觉认同、自觉遵从。只要城池交到我手上,就不能失守;只要任务分配到我肩上,就不能把它掉了。

      在党的工作纪律里,还有一项很关键的要求,那就是踏实的工作作风,不搞形式主义官僚主义,把更多精力投入到疫情防控第一线。最后,必须要说一个最基础、最重要的纪律:党的政治纪律。

      为什么党中央一声令下,疫情防控政策就能从省一级直插最基层,贯通到底?

      为什么960万平方公里土地,从武汉的小区到拉萨的车站,从东北平原的屯子到西南深山的村子,都能遵照执行严格的防疫措施?

      “一省包一市”仅仅启动2天,19个省的援鄂医疗队就全部到位,行动为何如此迅速一致?

      全国有400多万个党组织,统一意志、统一行动,全国一盘棋,怎么做到的?

      所有这些,源于党的创造力、凝聚力、战斗力,源于以伟大自我革命引领伟大社会革命的坚定不移,同时,也都有一个很重要的原因——我们党有严明的政治纪律。

      政治纪律,要求全党同党中央保持高度一致,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决杜绝。

      政治纪律,如同一根贯穿全党上下的弦,只要各级党组织、党员干部把这根弦上紧了,大家自然而然就步调一致。

      说完这些现象背后的“纪律因素”,再来说说,我们有如此严明的纪律性,靠的是什么?

      ——全面从严治党。

      党的十八大以来,我们全面从严治党,加强纪律建设,对党员严格要求,彻底扭转了组织涣散、纪律松弛的局面。这些年,遵守纪律、接受监督,已经成为全党上下的高度自觉。

      有备则无患。当2020年疫情突然来袭时,我们这个组织严密、纪律严明的庞大党员队伍,自然能够冲锋在前,自然来之能战,战之能胜。

      信仰保证了我们的人民立场,纪律保证了我们的战斗能力。信仰加纪律,就是“中国共产党为什么能”的答案之一。

    家风、家训、家教的代代传承,成就中国最“厉害”的家族 

    家庭是圃,孩子是苗。家风、家训、家教的力量就如绵绵细雨,它随风潜入夜,润物细无声。现在国家提倡家风、家训、家教,非常必要而迫切,这里我们就以钱氏家族为主谈一些意见,供大家参考。

    如果要列个名单的话,这个名单应该很长,下面仅举几位:钱永健,诺贝尔化学奖得主,钱学森的堂侄。从他们名字中的第二个字可以看出家族的烙印,那是他们的辈分,他们这一支近代的辈词就是继承家学、永守箴规

    钱钟书及其父亲钱基博也属于这个家族,他们和钱三强的父亲钱玄同、钱伟长的四叔钱穆可以说是钱氏家族在文化界的代表。

    中科院院士,曾担任过社科院世界经济与政治研究所所长、国家计划委员会顾问、国务院中心顾问、中国世界经济学会会长的著名经济学家钱俊瑞,哈佛大学经济学博士、清华大学经济管理学院院长钱颖一,可谓是钱氏家族在经济学界的代表。按辈分来说,钱俊瑞是小三钱钱令希、钱临照兄弟的族叔,两家还是同村近邻。

    这里只是略作证明而已,相对于整个钱氏家族的人才来说,这些名字还远远不够,至少和他们有关的随手就可以举出几位。

    比如钱永健的父亲钱学榘是出色的空气动力学专家,担任过美国波音公司总工程师。其哥哥钱永佑是神经生物学家,曾任斯坦福大学生理系主任,为美国科学院院士。

    由此我们不得不承认,这里面的确有家风、家训、家教、家学传承的莫大之功。

    钱氏家族不少人都还记得,家族早先有个规矩,每有新生儿诞生,全族人就要在一起恭读家训,庆祝的同时,给予期待和要求,以昭郑重。

    这个数据并没有具体的名单,但我们可以知道的是钱氏宗族目前共有一百多支,仅无锡一支就出了十位院士和学部委员。这十位不但可查,而且个个鼎鼎大名。

    如果追溯历史,这个家族的兴盛是从五代时的吴越王钱镠开始的,距今已经一千多年著名的《钱氏家训》也是由他开创并代代相传。

    钱镠创建吴越国,祖孙三代,五位国君,励精图治,爱民勤政,广弘教化,以他们仁慈的情怀和卓越的政治才能使吴越国富甲江南,在四海动荡、遍地烽烟的五代战乱时期,为百姓营造了一片富足太平的珍贵净土。

    史料记载,当时国库里有十年存粮,且曾有三年不向老百姓征税,杭州的人口数倍增加,多至十余万户。

    《易经》里说:积善之家,必有余庆。钱氏家族的故事,为这句话做了最有力的论证。

    据考,在科举方面,钱氏出过六个状元,举人、秀才无数;而其他各个领域的大家、名家,也代不乏人。历史上能够做到这两点的家族并不多,所谓国清才子贵,家富小儿骄

    这并不是说一个家族最多兴盛五世,而是说如果后代不思进取,仅靠祖宗的余荫,能延续五世已经是奇迹。

    比如前面提到的钱学森先生,可能比现在很多富二代、官二代更具备当公子哥的条件。

    但因为有家训和家风,他自小家教严格,在母亲的培育下,两三岁就能背诵上百首唐诗、宋词,并学会用心算做加减乘除,之后更是博览名著。

    清晨准时起床,锻炼身体,早饭后就教他背诵诗文,累了,就看一下儿童读物。下午偏向文艺、画画、音乐、或者写毛笔字。每日如此。

    当然,钱学森的表现和钱氏家族的辉煌只是例子之一,像这样重视家教,家风家训代代相承,百千年保持兴旺,人才辈出的家族,还有一些。

    比如孔氏家族,两千多年,近八十代人,世受国恩,广得敬重。嫡系长房代代都有男孩,而且都成器,能当好这么一个大家族的族长,这也不能不说是一个奇迹。

    古今中外再没有哪个皇族、贵族或者富族能有这样的家运。

    另外,如山西的裴氏家族、山东的王氏家族、范仲淹的范氏家族、张廷玉的张氏家族、曾国藩的曾氏家族等,都是至今尤盛、值得深入研究的名门望族。至于能数代持续兴盛的,历史上更是比比皆是。

    因此在这样一个和平的盛世,要常保家族的兴盛,一个必不可少的条件还是重新回归家教培养家风,树立家训,这是中外历史上无数的家族兴衰史一再证明了的。

    家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会,正所谓积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃

    寒门学子“感谢贫穷”,北大生的辛酸故事引深思

    要知道孩子是国家的未来,是新生代,他们的教育问题是全社会共同关注的问题。我们都很希望看到良好教育下,能培养出优秀的人才。而这不仅需要家长的努力,更需要整个社会的努力。就在2018年高考之后的录取阶段,一位寒门学子的感谢贫穷信,让我们看到了教育的希望。

    王心仪是河北衡水人,家住枣强县枣强镇新村。这个村子排在中国贫穷县前列,而王欣怡的家也是一贫如洗。就在凭借707的好成绩考入北大的时候,她发布了一篇感谢贫穷的主题信,讲述了自己辛酸的生活历程。

    并在最后写出了这样的话:贫穷也是一种财富,能让我产生男子汉气概,让我成为女中豪杰,让我有了改变命运的行动,我要感谢贫穷。

    父亲收入微薄,妈妈节衣缩食,一家人的日子过得是精打细算。甚至因为贫穷,姥姥的乳腺癌没有得到良好的医治,因病去世。看完整篇信之后,相信大多数人都会潸然落泪,这样一个幼小的孩子身上竟然背负着如此辛酸的成长故事。

    那又是什么原因让这样一个孩子变得如此坚强,还能够凭借自己的努力最终考入高等学府呢?在信中,王心仪其实已经给出了答案。她坚强乐观的妈妈,告诉了她一个道理:知识改变命运,只有拥有知识才能战胜贫穷。在遭受到别人嘲笑的时候,妈妈又告诉了她这样一句话:不要理会他人,踏实做自己的就是这两句话给了王心仪信心,给了她自信,给了她人生之光,才让她最终取得好成绩,克服人生中的各种困难。她感谢的其实不是贫穷,而是背后父母的努力;她感谢的不是贫穷,而是父母带给他的财富。这不禁引发了我们的深思,孩子这种顽强拼搏的精神,自强不息的品格,坚定的信心是谁带来的呢?是父母。而背后体现的是什么呢?是父母生活艰难也不忘教导孩子,是父母日子过的辛酸也带来了的良好家庭教育。

    相信大家都听过这样一句话,人穷志不穷,贫穷不可怕,可怕的是人的志气被泯灭,王欣怡的父母明白这样的道理,于是他们给了王心怡良好的家庭教育,他们尽自己的所能教育出来了一个优秀的孩子。家庭是孩子的第一所学校,良好的家庭教育才能给孩子带来终身的影响。王欣怡的父母无疑是做了一个良好的榜样。在面对困难的时候,不是选择放弃而是给孩子良好的引导,让她明白人生道理,树立起正确的人生观。有了这个正确观念的指导,孩子才更加茁壮的成长了起来。或许真的应该感谢贫穷。

    反观那些生活富裕的家庭,孩子不听话,最终走向歧途的事例不在少数。比如我们熟悉的歌手李双江,唯一的爱子李天一却因为犯罪,被入狱判刑,李双江在公众面前深刻道歉。

    物质条件不是第一位,家庭教育做不好,也会造成社会悲剧。只有父母从根本上教育好孩子,才能够培育出优良的下一代,培育出国家的优秀新生势力。

    家长教育孩子是一门学问,需要家长摸索适合自己的教育方式,孩子都有自己的性格特点,千篇一律的方式并不适合每一个孩子。家长在考虑给孩子创造良好物质条件的同时,也应该把心思更多的花在孩子的精神教育方面。只有双方平等交流,及时沟通,共同进步,才可以称作良好的家庭教育。

    寒门学子感谢贫穷,这位北大生给了我们希望,让我们看到了良好家庭教育下培育的优秀孩子。这样的事件更应该引起我们的深思,我们怎么才能做好自己孩子的家庭教育,相信这会是每个家长的最大任务。

    如何提高中学生的计算能力事就好。

    在数学教学中,学生计算能力的提高一直是影响学生成绩的主要问题。很多学生总以为计算题比分析应用题容易得多,计算是件轻而易举的事情,结果错误百出。在今年教学过程中,我特别重视了计算练习。加强计算练习,提高计算能力,从而提高学生的成绩。

    一、注重数学基础知识的理解和掌握  帮助学生理解和掌握数学概念、公式、定理、判定法则等是课堂教学的主题工程,教师应尽量在活动的课堂中让学生理解和掌握有关基础知识,提高学生思维能力和计算能力。学生在初中学习阶段对于很多的应用总是不够灵活,关键是他们没用心去记忆,没把握基本的概念记牢固,那么在应用时就不会灵活运用。针对这种情况,我在教学中采用一种方法:把概念生活化,把生活中不动的文字描绘成形象的、生动的情景进行记忆,让他们从感兴趣的地方着手,培养他们的兴趣的形象思维。在理解和掌握教学概念的同时,也要重视几何有关判定的理解。

    二、指导一些科学有效的计算方法  我们知道无论做什么,都需要一定的方法,只要是有了适合的方法,一般都是能够达到事半功倍的效果的。复习阶段计算教学也是这样的,尤其是对于数学这样的理科,如果我们能够重视复习的方法,就相当于提高了数学复习的质量了。每次考完试后,我们常会听到一些同学说:这次考试我又粗心了。这实际上是不良的学习习惯、求快心理造成的数学运算技能的不过关。要知道数学题的每一步都是符合一定的法则来完成的,如果在解题过程中忽视了某一步,那么就会发生这一步的法则没有正确的运用,进而产生错解。因此,运算能力的提高从根本上说是要弄懂算理,不仅知道怎样算,而且知道为什么这样算,从而把握运算的方向、途径和程序,一步一步仔细完成,形成准确快捷的运算能力。初中生既要巩固学生的基础知识,又要系统地,高效地复习计算问题时让学生及时查缺补漏,把在以前没弄懂的算理和错误认识纠正过来。及时采取灵活多变的方法,做到因材施教:补缺补差及答疑辅导,并分清情况,矫正计算错误,提高计算正确率,对培养学生良好的学习态度和计算习惯,进而提高教学质量是十分必要的。

    三、注重计算过程中的趣味性、多变性  单调的数学计算容易引起学生学习上的疲劳,也会让学生对数学产生反感,从而造成厌学的情绪,而学生对复杂的计算更是异常的头疼因此怎样提升学生对计算题的兴趣,是我们值得思考的一个问题我认为创设丰富有趣的问题情境是解决这一问题的最好方法,更是提升学生计算能力的一条重要途径。

    总之,学生运算能力的提高它是一个系统工程,它贯穿于教学的始终,需要我们每一位数学教师做一个有心人,课堂教学与课外辅导有机结会,时时处处去研究、总结,也需要我们不断激发学生的学习潜能,调动学生主动学习的意识,认识到数学运算能力是数学学习的保证。

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